七田式孩子二十年後的今天-----向大家介紹一位七田集團優秀右腦教育教師田上康二的兒子田上順一 
七田式右腦教育培養的理想型人才 
-----學習和籃球的文武雙全 

東京都 田上順一（20歲） 

高中時，被獲得福岡縣的籃球隊名校當作特別待遇生錄取，大學被日本的私立大學最高學府的早稻田大學錄取的田上順一。堪稱是文武雙全的理想型人才。他純粹是七田式孩子。從0歲開始成為七田式教育的實踐者。
今年的8月底，我在大阪參加日本腦力開發訓練指導員講座時，正好是順一的父親，模範七田式右腦課程教師田上康二老師上課。因為之前看到他寫的培育自己孩子過程的書，所以，對他的孩子長大後的情況特別感興趣。當時他告訴我說，在孩子0歲到6歲時，花費了許多精力。

他完全按照七田式來培育兒子，3歲為止，給他讀大量的圖畫書，3歲後每天訓練記憶法。比如準備睡覺的時候，讀圖畫書給他聽，並讓他將講了一半內容的故事，用想像接上去講。讓他讀、背誦古典經典，讓他徹底掌握記憶法（串聯法---故事法、釘子法等）。這樣上了小學後，就沒有對他進行特別的指導了。在學校，所有的課程都能理解，小學教科書的10頁的內容，只要讀上兩三回就會背誦了。
因為記憶法已經掌握了，所以教科書看上一回，就基本能夠記住，並且能夠理解，因此，學習對他來說沒有任何困難。高中時代，籃球訓練結束回家，總是到晚上9點或9點半才開始吃晚飯，然後洗澡睡覺，大致就是這樣每一天的安排。在家中學習的時間，一般在考試前1周左右開始，不過好像一天中有沒有花2個小時，都有些可疑。
高中一年級時還是全年段的10-20名的成績，習慣了新的環境後，高中二年級時，成為全年段最優秀成績保持者，並因此獲得了獎學金。不用說，在另一方面，參加了全國高中籃球大賽（第四名一回，亞軍2回）等，籃球賽也獲得了輝煌的成績。實在是太厲害了。

與一本書結緣
田上家與七田式的相遇，應該回溯到20年前。就是順一剛出生的時候，產科護士長向父親康二先生推薦了一本七田老師的書。書中指出，在嬰兒身上，潛藏著無限的可能性。看完這本書，康二先生感慨萬千，於是他下決心，如果真是這樣，就對自己的孩子實踐七田式教育。
以後，他得到妻子英子的理解和協助。夫妻倆共同實踐七田式教育。當時，康二先生還是搞營業工作，每天都很忙，然而，並不因此將全部的育兒工作都推給妻子，抽空在早上上班前帶孩子去散步，晚上在澡盆中，跟孩子做智慧、文字、算術遊戲。洗完澡，給孩子做體操，積極協助培育孩子。休息日跟孩子玩跑跑抓、踢球、扔球遊戲。
順一說，自己在無意識中學到了許多東西，並成為了自己的習慣，這真要感謝爸爸媽媽對我的培育。
七田式十分重視6歲之前的嬰幼稚教育。6歲之後，重點放在培育孩子的自主性方面。不動手，不動口地培育孩子，這從對順一的培育上給予了完全的體現。
康二老師說：“我們都擁有無限的潛能只是許多人不知道而已。比如說學習吧，有不費時的學習。只要在幼兒期對孩子實行完善的素質教育，學校的學習，完全可以在短時間內完成。”他還說：“一本書也同時改變了我的人生。通過七田式培育自己孩子的實踐，現在成為七田式右腦教育的模範老師，同時成為七田兒童學院的專務理事。”他非常希望能將自己的七田式右腦教育實踐告訴給更多的人，讓更多的人因為接觸七田式而獲益。
經常有這樣的說法，環境培育造就人。正是在充滿七田式教育的環境中，培育出了順一這樣的七田式右腦教育的理想型人才。

 
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